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以文本细读的视角看人物形象的多面性

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摘要文本细读，可以使学生在文本的字里行间读出更丰富的含义以及作者的隐义，从而对文本有更具体而深刻的感受。本文试从文本细读的角度来剖析《鸿门宴》中的非主要人物项伯，了解他在这千古一宴中的“另类表现”，解读人物的多面性。

DOI 0dppl6xod2/3652345

作者陈萍

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年6期

关键词文本细读鸿门宴项伯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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