提高学生英语学习兴趣的方法

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摘要 摘要随着国际化进程水平的加快,英语在生活中的实际价值也日益凸显。英语是我国高中的主修课程之一,是学生学习的重点。就目前高中英语教学中学生的学习情况来看,普遍出现对英语的学习兴趣不足,认为课程设置枯燥乏味,单词和语法记忆困难等问题。长此以往,学生丧失了学习的主观能动性,导致英语成绩不理想。
出处 《中小学教育》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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