摘要
摘要在现代教学中,我们会提倡素质教育和个性教育。从教育教学方面讲,就是在教学过程中激发学生的学习动机和兴趣,使学生在内心深处产生学习和探究的动力,从而能够积极投入学习,最终实现教学目的。生物这一学科相对于数学、英语这样的学科来说,不被学生所重视。在这样的情况下,如何教导学生,激发他们的学习兴趣,使他们学好生物学知识,学会生物学的方法和技能,获得成功和自信,是我们一线教师所要思考的重要问题。所以,教师在生物教学过程中把握教学方法,帮助学生学习生物。
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)