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新课改下搞好初中作文教学的几点认识

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摘要〔摘要〕学生作文的过程实际是学生认识生活、情感体验的表达的过程，是一个复杂的心理过程。因此良好的作文心理对于学生顺利完成写作、提高写作水平有着极其重要的作用。教师要尽一切可能去挖掘学生内在的真、善、美，并使课堂回归生活，充分调动其积极性，激发写作兴趣，提高作文教学质量。

DOI n491zpw3jy/3643783

作者 □庞大宁

机构地区庞大宁

出处《教育研究》 2013年10期

关键词〔〕初中作文热情因材施教鼓励师生关系课外阅读

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）