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中职数学教学模式探析

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摘要摘要随着国家对职业教育的重视，职业学校在社会中发挥着越来越重要的作用。作为劳动者素质中占据重要地位的数学，它的功能要求在职业中有效地发挥出来。针对目前中职学校数学教学现状，应采用新的教学模式，提高学生各方面的能力，为学生走上工作岗位奠定良好的基础。

DOI 6jrrp72pj5/3641015

作者郑成刚

机构地区郑成刚山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校271024

出处《素质教育》 2015年1期

关键词职业教育数学教学模式研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）