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《新疆教育》
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2012年6期
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激发学生学习历史的兴趣马俊
激发学生学习历史的兴趣马俊
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摘要
〔摘要〕激发高中生学习历史兴趣的方法和途径很多,在教学中只要经过教师精心设计,巧妙安排,就一定能在教学中充分激发高中生学习历史的兴趣,使他们的学习化繁为简,变被动为主动,从而在充满兴趣的教学中,既接受了爱国主义教育,又增长了知识,提高了教学质量,真正达到“学史明志,知史做人”的目的。
DOI
54krgwm0jk/3637457
作者
马俊
机构地区
甘南藏族自治区临潭县第二中学马俊
出处
《新疆教育》
2012年6期
关键词
〔〕兴趣激发历史学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
2012年6期
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