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高校课堂教学评估的探索

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摘要课堂教学评估是当前高校教学管理和教学质量监控的重要手段之一.其目的是以评促改,以评促建,不断提高办学水平和教学质量.但目前我国高等学校课堂教学质量评估中还存在一些问题,我们应该正确认识与处理评估中的各种关系,完善评估指标体系,充分发挥课堂教学评估的潜在价值和功能.

DOI wjv5kwk9d7/362950

作者韩照祥 ;朱惠娟

机构地区不详

出处《大学教育科学》 2005年4期

关键词课堂教学评估探索

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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