摘要
摘要我国历史悠久、文化传承丰富,在漫长历史当中传承下来的经典名著数不胜数。尤其是国学经典,作为我国民族文化的主要载体,不仅传承着我国民族精神与内涵,还影响着现代教育。当前我国提倡进行素质教育,在教学当中培养学生多方面成长,其中便包括对于学生品行的教学要求。而国学经典当中所包括的思想内涵对于学生的品行有着重要影响。文章当中便分析了国学经典诵读对于小学生品行方面的影响,抓住教学中的重点内容,从而更好地培养起学生良好的品行,促进学生的发展。
出版日期
2019年10月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)