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加强小学生素质教育提升数学课堂教学质量

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摘要摘要发展所谓素质教育就是以提高全体国民素质为宗旨，以促进受教育因素，可以说是事关教育成败的心理基础。心理学研究发现，育者德、智、体等方面全面发展的目标的一种办学模式，实施素如果着意知觉对方，有意或无意地寄以期望，对方就会产生相应质教育是为了更好地落实党的教育方针。

DOI rdxzkwzyjl/3611773

作者闫晓微

机构地区河北省邢台市临城县梁村中心小学闫晓微054300

出处《未来教育家》 2017年9期

关键词小学数学素质教育教学质量

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）