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谈谈青少年的情商教育

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摘要本文对情商教育的理论、现状和方法进行了研究，旨在提高情商教育的实际水平，从而全面提高青少年的素质。

DOI pd537mxl47/3609847

作者鹿晶

机构地区不详

出处《学术论坛》 2009年3期

关键词情商教育情商竞争赢在起点

分类 [][]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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