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言语障碍对3-4岁幼儿注意力的影响
言语障碍对3-4岁幼儿注意力的影响
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摘要
摘要3-4岁幼儿言语障碍是指3-4岁个体在言语的形式、内容、使用的理解与表达方面,与环境或是年龄应有的期望水准相比有显著性缺陷,而前人研究中发现言语与注意力存在着联系,基于此本文将对10名3-4岁言语障碍的幼儿与10名正常幼儿进行有关注意力方面的实验,并用统计学的方法进行分析检验。
DOI
34grxqv3d9/3601855
作者
王梦蝶
机构地区
(杭州幼儿师范学院,杭州310012)
出处
《知识-力量》
2019年8期
关键词
3-4岁幼儿
言语障碍
注意力
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年8期
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