首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2018年5期
>
语文教学“简约而不简单”
语文教学“简约而不简单”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要许多教师对新课程理念的理解不够透彻,在具体的实施过程中存在偏差。没有比较就没有鉴别,高效课堂需要做到,明确目标,导向清楚;方法灵活,引导得当;注重文本,能力先行;学生参与,效益无穷。
DOI
pj068opwjy/3590551
作者
姚鹤春1吕生悦2
机构地区
姚鹤春1吕生悦2(1.甘肃省兰州市第二十中学甘肃兰州7300002.甘肃省兰州市四十九中学甘肃兰州730000)
出处
《教学与研究》
2018年5期
关键词
导向
方法
文本
效率
简约
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
钟泽菊.
让语文简约而不简单
.教育学,2023-03.
2
孟小慧.
简约而不简单
.教育学,2020-11.
3
陈永红.
简约而不简单
.教育学,2017-05.
4
杨琦.
让低段识字教学简约而不简单
.教育学原理,2016-03.
5
田晓菲,陈山林.
多拇指畸形——"简约而不简单"
.医药卫生,2020-08.
6
曾凡兵.
简约而不简单的读书批注
.教育学,2021-03.
7
曾凡兵.
简约而不简单的读书批注
.教育学,2021-09.
8
蒋艳.
简约而不简单——阅读教学“瘦身”策略浅谈
.教育学,2015-07.
9
.
冯简约:简约不简单
.教育学,2013-11.
10
王正平.
教学用语简约不简单
.教育学,2011-01.
来源期刊
教学与研究
2018年5期
相关推荐
ECRM 简约,不简单
缩写简约不简单
简约并不简单
多媒体让科学课堂简约而不简单
简约而不简单——谈对课堂教学细节的把握
同分类资源
更多
[课程与教学论]
浅谈初中语文作文教学有效方法
[课程与教学论]
小学数学教学中导学式教学法的应用
[课程与教学论]
初中音乐开放性教学研究
[课程与教学论]
材料类专业物理化学课程教学探索与实践
[课程与教学论]
浅议教学活动中培养幼儿良好行为习惯
相关关键词
导向
方法
文本
效率
简约
返回顶部