对高职学院大一新生入学教育的新思考

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摘要 摘要入学教育作为新生进入高等职院接受的第一课,其作用影响深远。因此,把握住新形势下新生入学教育的重要性和特点,从注重教育的短期与长期结合、丰富教育形式、优化教育内容结构、整合教育资源途径入手突破入学教育存在的问题瓶颈必将有助于“大学第一课”作用的有效发挥。
出处 《价值工程》 2014年7期
关键词
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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