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《中学课程辅导:教师教育》
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物理命题如何进行难度控制
物理命题如何进行难度控制
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摘要
命题是教学工作中的一项重要工作,难度控制是命题过程中必须考虑的问题,它直接地影响着命题的走向和教学评估。本文主要从造成难度的因素、难度信息的收集和如何进行难度控制几个方面进行了分析探究,以期为有效控制物理试题的难度提供依据。
DOI
34grllkwd9/3576979
作者
唐海波
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2年1期
关键词
命题
难度控制
物理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
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