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训诂学研究述评

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摘要训诂方法是训诂学的基本研究课题之一,关于训诂方法的界定、分类及其具体内容,大陆语言学界见仁见智,尚无令学界普遍接受的观点.本文从宏观和微观的角度,在相关训诂学论著的基础上,对八十年代以来大陆语言学界关于训诂方法的看法和研究情况作一梳理.

DOI 3j7mmnemj1/357577

作者唐忠海

机构地区不详

出处《江西广播电视大学学报》 2005年1期

关键词训诂方法宏观微观

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）