首页 > 《教育学文摘》 > 2017年9期 > 谈学生自主获取信息能力的培养

谈学生自主获取信息能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要“培养学生自主获取信息”就是通过激发学生内在的学习兴趣，逐步培养学生的自主性和主动性，使之不仅会学习，而且爱学习，养成良好的学习习惯，为其终生学习奠定坚实的基础。培养自主获取信息能力是新课程改革关注的一个焦点，也是实施素质教育中一个深层次的问题。文章结合数学教学的实际和新课程标准，说明培养学生自主获取信息能力的重要性和必要性，就如何培养学生自主获取信息能力的途径和方法作粗浅的探讨。

DOI 7dmryq5yjn/3572178

作者黄湖勇

机构地区黄湖勇江西省赣州市崇义县教师进修学校341300

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词数学自主获取信息能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）