浅谈小学语文识字教学刘慧茹

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摘要 内容摘要小学语文识字教学在小学语文教学中是一个非常重要的环节,很多教师却忽视了这个问题,使得学生在学习中识字进展缓慢。多年的教学经验告诉我,凡是学习不好的学生,他们的书写和识字量都非常有限,课文读不了几句,作文写不了几行,相应的学习习惯也很是惹人头疼。因此,可以说识字教学是语文学习的基础。为此,就识字教学的问题与大家共同切磋。
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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