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《建筑学研究前沿》
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2018年12期
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营造文化和观念氛围,拓展教育科研发展的空间
营造文化和观念氛围,拓展教育科研发展的空间
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摘要
宽松的环境是一种际遇、一种幸运、一种智慧,它能够使人忘掉世俗、忘掉困扰、忘掉功利,能够使人心无旁骛、聚精会神,享受创新创造成功成就的无穷乐趣;宽厚的胸怀是一种仁慈、一种德行、一种精神,拥有者的施与往往能够获得更大的回报;宽容的精神是一种态度、一种民主、一种品质,这种精神会激励师生勇于进取、勇于挑战、勇于开拓创新。
DOI
ojn3mrk5dr/3563861
作者
李兴
机构地区
不详
出处
《建筑学研究前沿》
2018年12期
关键词
文化氛围
观念氛围
教育科研
激励机制
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
建筑学研究前沿
2018年12期
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