浅议小学数学教学创新

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摘要 摘要随着社会和时代的发展,我国的基础教育课程不断改革创新,已经取得了很大的进步,但是与新课程的要求还存在着较大的差距。尤其是小学数学作为小学阶段的主要课程之一,必须要不断提升教学质量,转变教学方法,不断创新教学理念,发展学生的个性能力和创新精神,不断提高教学效果。
出处 《教育学文摘》 2019年12期
出版日期 2019年10月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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