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初中英语任务型教学之我见

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摘要摘要本文基于工作实践，分析了当前初中英语任务型教学的现状，并着重介绍了教师“要追求新的思想观念，注重自身素质的提升”、“灵活使用课本，统筹规划整体教学进度”、“把握好任务型教学的最好时机，注重理论与实际相结合”等三种措施，希望给相关人员一些启迪和思考，完善当前初中英语任务型教学。

DOI 6jrreqxxj5/3522415

作者王平

机构地区王平河北省邱县实验中学

出处《教师教育研究》 2013年6期

关键词初中英语任务型教学完善措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）