辅导员队伍人力资源开发和管理的若干机制

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摘要 [摘要]高校学生教育管理工作者要充分认识知识经济时代高校学生教育管理工作面临的新形势、新任务,正确定位高校辅导员“导”的角色。以“工作、学习、研究”为基本要素,实施绩效评估和以“基础、平衡、发展”为基础板块,设计薪酬分配是提高高校辅导员工作效率的路径选择。
出处 《现代经济信息》 2009年9期
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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