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泰国学生汉语虚词“了”的习得偏误及教学策略探究孙茜
泰国学生汉语虚词“了”的习得偏误及教学策略探究孙茜
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摘要
摘要本文以暨南大学中介语语料库和北语HSK动态作文语料库中泰国留学生含虚词“了”的语料为研究材料,分别整理和统计初、中、高各阶段泰国学生使用虚词“了”的使用频率和所产生的偏误类型,总结偏误规律和习得状况,并提出了有针对性的教学策略.
DOI
54krprk0jk/3517457
作者
孙茜
机构地区
云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2016年12期
关键词
泰国学生
虚词&ldquo
了&rdquo
偏误规律
教学策略
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2016年12期
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