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以学生为本，构建高效课堂

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DOI ojzny8ynj5/3514522

作者王进英

机构地区王进英山东省栖霞市松山中学265307

出处《教育学文摘》 2014年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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