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如何提高历史课堂教学效率杨艳红

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摘要摘要课堂教学是教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是素质教育的重要保障。实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。

DOI 0dpr39p9j2/3514445

作者杨艳红

机构地区笙河北省南和县第一中学／杨艳红

出处《教育与管理》 2014年3期

关键词历史课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育与管理

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