首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2018年3期
>
关联主义学习理论下中学生地理信息素养的培养策略
关联主义学习理论下中学生地理信息素养的培养策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要随着这几年多媒体与互联网技术的发展关联主义教学进入了人们的视线,在新时代的背景的要求下,中学生的地理信息素养的培养要求学生的以构建自我的地理知识学习体系,对于地理信息技术的掌握、实践、操作水平的提升。地理教师要根据教材内容结合关联学习方法综合生活实例、具体事物结合教学,使得课堂具有实践性、操作性、针对性、实际性使得新时代的学生综合素质得以提升知识能够熟练掌握实践操作,从而提升教学水平教学质量。
DOI
54yn0y6mj0/3511928
作者
徐灵
机构地区
徐灵(陕西省延安市甘泉县初级中学陕西甘泉716100)
出处
《教学与研究》
2018年3期
关键词
关联主义学习理论
中学地理
培养策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
罗娜.
基于构建主义学习理论的地理时空综合思维培养
.教育学,2021-01.
2
张宸语.
基于关联主义学习理论的创客教育探究
.教育学,2022-06.
3
杨俊明.
建构主义学习理论在中学地理教学中的尝试
.教育学,2012-12.
4
孙美竹.
初中地理教学中学生地理素养培养的策略研究
.教育学,2024-10.
5
朱以年.
初中学生地理核心素养的培养
.教育学,2021-09.
6
布仁其木格,.
中学生地理核心素养的培养研究
.教育学,2024-04.
7
刘蕊, 辅导老师:张微.
中学生地理学习兴趣的培养策略
.教育学,2020-07.
8
王洪彩.
行为主义学习理论对高中学生阅读技能的提升
.教育学,2015-07.
9
王锋莲.
构建主义学习理论与高中地理教学预设
.教育学,2021-12.
10
宋玉磊.
初中地理教学中学生地理核心素养培养思考
.教育学,2020-12.
来源期刊
教学与研究
2018年3期
相关推荐
建构主义学习理论综述
地理教学中利用地理信息系统提升初中学生地理素养
核心素养视角下中学生地理实践能力培养探索
双减政策下培养初中学生地理核心素养
浅谈中学生地理自主学习能力的培养
同分类资源
更多
[课程与教学论]
浅谈如何加强小学学校管理
[课程与教学论]
浅谈情境教学法在小学语文课堂教学中的应用
[课程与教学论]
异步教学法与多媒体教学手段的有机结合是优化语文课堂教学提高学生素质的最
[课程与教学论]
浅谈中职英语教学中的文化导入
[课程与教学论]
浅议幼儿交往能力的培养
相关关键词
关联主义学习理论
中学地理
培养策略
返回顶部