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呈现、示范、模仿、提炼

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摘要摘要“学困生”顾名思义就是学习上有困难的学生，对这部分学生来说高三的复习课是他们提高成绩的最后一线希望，所以如何给他们上好复习课显得更为重要，当然要让他们成绩有所提高更是需要下一番功夫。本文就是笔者根据自己多年来带这类学生的经历总结积累的一些自己的想法和做法。

DOI 5jo5wr9k4v/3510860

作者朱珏

机构地区 ——“学困生”的一堂高三复习课

出处《教育学文摘》 2015年3期

关键词 &ldquo 学困生&rdquo 呈现示范模仿提炼

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）