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新课程英语阅读探微

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摘要摘要英语阅读教学是英语教学的重要内容，要提高学生阅读能力并优化阅读效果，教师就应与课改同行，从不同角度教给学生不同的阅读策略，让学生beableto,从而达到新课标中回归学生主体，彰显新课程理念的目的。

DOI ojn3gzkgdr/3502237

作者张蓉

机构地区张蓉

出处《赤子》 2013年10期

关键词英语阅读教学地位阅读策略

分类 [社会学][]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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