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浅谈护理PBL教学查房的应用与思考

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摘要摘要以问题为导向的教学方法（problem-basedlearning，PBL），是基于现实世界的以学生为中心的教育方式，与传统的以学科为基础的教学法有很大不同，PBL强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主；PBL将学习与更大的任务或问题挂钩，使学习者投入于问题中；它设计真实性任务，强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中，通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。

DOI lj163e254v/3498344

作者黄诗炜

机构地区广西壮族自治区柳州市妇幼保健院广西柳州545001

出处《健康世界》 2017年3期

关键词以问题为导向的教学方法，学生，PBL教学法

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）