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《中国教育与社会科学》
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2009年3期
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学生写作能力培养之我见
学生写作能力培养之我见
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摘要
作文,是一种创造性的脑力活动;作文能力是一个学生语文综合能力的重要标志。一篇文章的写作,是由观察到思考到表达的过程,正如叶圣陶先生所说“心有所思,情有所感,而后有所撰作。”笔者多年的语文教学经验显示,指导学生写好作文,就要提高学生的写作兴趣,多做观察,写真话、写实话,才能写出高水平的文章来。
DOI
54ynxelmj0/3492728
作者
马德荣
机构地区
不详
出处
《中国教育与社会科学》
2009年3期
关键词
学生写作能力培养The
student
writes
ability
raise
I
to
see
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育与社会科学
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