谈谈后进生和他们的不良学习习惯

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摘要 摘要我们常说的“后进生”主要是指那些思想及学习方面存在很多问题的学生,他们的逻辑思维能够一般,对于新知识的接受能力较弱,学习成绩往往处于中下游水平。后进生不良学习习惯的转化是班级工作中的一个难点,但也应该是班级工作的一个重点。所以班主任应该多想办法,尽最大努力转化后进生,多关爱后进生,在思想上多关心引导,在学习上加强指导,多鼓励,多管理,促进后进生在思想上和学习上尽快转变。
出处 《赤子》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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