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试论小学数学教学中常用的逻辑思维方法

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摘要摘要本文阐述了小学数学教学中常见的逻辑思维方法，为新课程课堂教学改革增强了有效性，同时提供了坚实的理论依据。

DOI ojn3vpr5dr/3485261

作者李建

机构地区李建山西省吕梁市柳林县薛村镇高红小学033300

出处《中小学教育》 2013年6期

关键词小学数学逻辑思维分析综合比较分类

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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