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工学一体化在家电维修教学中的尝试

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摘要摘要工学一体化教学是改革的需要。教师要强化理论学习，夯实专业知识，提高学习兴趣，让学生多实践，走出去，勤动脑，多动手，亲身学，学有一技之长，服务于社会。

DOI wjv6pm6q47/3483326

作者覃庆红

机构地区覃庆红广西电子技工学校530031

出处《素质教育》 2013年3期

关键词工学一体化动手实践学以致用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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