摘要
摘要目的分析学龄前视力低常儿童散光眼分布特征。方法对140例患童814只散光眼进行统计分析，总结其分布、散光度等规律。结果远视、近视、混合散光眼数分别为656只（80.39%）、66只（8.09%）、94只（11.52%），组间比较，差异显著。其中远视儿童中，复性散光所占比例最高{66.42%（542/816）}，与组内比较，P＜0.05。患童近视、远视、混合散光眼的散光度分别主要集中在（0.50～1.00）D、（1.25～2.00）D、（1.25～2.00）D，组内差异均显著。从整体上看，不同类型散光眼的散光度在（1.25～2.00）D范围内，具有统计学意义（P＜0.05）。结论积极探寻学龄前儿童散光规律，可以保证儿童视力的正常发育，还可以尽早预防、治疗弱视，特别是对远视复性散光儿童，对其视功能发育具有一定的实际价值和意义。
出版日期
2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
