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心理健康教育在幼儿园体育游戏中的渗透研究

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摘要摘要在全新的幼儿教育领域，体育成为一门重点学科，在很大程度上决定着幼儿身心素质建设。为了保证幼儿在体育游戏过程中，实现运动习惯以及心理健康品格的有效建立，幼儿教师需要在体育游戏中，合理渗透心理健康教育，从而保证幼儿体育教学更加高效。

DOI ojznn01zj5/3457422

作者温尊萍

机构地区温尊萍江西省赣州市石城县幼儿园342700

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词心理健康教育幼儿园体育游戏渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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