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经历与表达——发展推理能力的关键——例谈推理能力培养策略

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摘要摘要一、经历过程——让学生学会推理。1.仔细观察——伸张思维的触角；2.大胆猜测——发展学生有根据的猜想能力；3.举例验证——培养学生缜密的思考习惯；4.归纳结论——培养学生概括能力。二、准确表达——让学生会说理。“语言是思维的物质外壳。”说明思维决定着语言的表达，反过来语言又促进思维的发展，使思维更加条理。

DOI 0dpr0r5oj2/3448393

作者王贵芳

机构地区王贵芳山东省阳信县教学研究室251800

出处《中小学教育》 2015年11期

关键词推理能力经历与表达培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）