初中语文教学多给学生一点赏识

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摘要 摘要我们应把赏识教育带入语文课堂,以情入手,以情换情,让赏识教育走进语文教学,不仅可以提高教学的质量,而且能让学生爱上语文,爱学语文。我是从以下这几个方面入手的
出处 《教师教育研究》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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