首页 > 《哈尔滨学院学报》 > 2005年5期 > 余华：刺刀与暴力幕布的撕开——由小说《活着》到电影《活着》

余华：刺刀与暴力幕布的撕开——由小说《活着》到电影《活着》

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要刺刀是隐藏在现实中偶一露面的真实,幕布是我们习以为常的生活,余华以他一贯的冷静风格为我们撕开了幕布的一角.电影在一定程度上修补了小说的疑问,增加了更多的现实符号.通过文化语境的重构,使阅读主体与阐释主体、作品文本共同建立了一种以'体验'为空间的同构关系.

DOI 6jrv1o85d5/343715

作者薄刚

机构地区不详

出处《哈尔滨学院学报》 2005年5期

关键词《活着》小说电影体验

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张晓东. 好好活着——看余华的《活着》.教育学,2014-08.
2沙顶吉. 余华小说《活着》的现实与虚幻研究.教育学,2023-01.
3袁璐. 余华小说《活着》中的客观叙述.教育学,2020-10.
4张世臣. 亲情，活着的理由--浅议余华《活着》.社会学,2010-07.
5肖新学. 论余华小说《活着》中的客观叙述.教育学,2020-07.
6张进红;刘津津. 论余华的《活着》.教育学,2007-03.
7余华. 苦难与救赎：余华——活着.教育学,2016-06.
8田婷. 余华小说中的鲜活生命——《活着》解读.教育学,2006-06.
9刘天骄. 余华小说《活着》韩译本翻译策略小考.教育学,2018-03.
10胡焕龙. 两种艺术展现两种境界的“活着”——余华小说《活着》与同名电影改编作品比较.教育学,2018-05.

来源期刊

哈尔滨学院学报

哈尔滨学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

《活着》小说电影体验

返回顶部