英语高效课堂中的“有为”与“无为”

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摘要 随着新课程标准的不断改革,高校课堂一直是热点话题,是当代一线英语教师不断探索钻研的根本任务,是当代英语课堂不断创新追求的永恒目标。那么,什么是高效课堂呢?新课程改革下高中英语教师如何以人为本实现高效课堂,如何在课堂上精准把握“有为”与“无为”是每个教师应该思考的问题。
作者 方玲
机构地区 不详
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)