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浅谈语文教师课堂教学能力的养成

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摘要摘要语文课堂教学是语文教育的中心环节，语文教师要驾驭好课堂，就要做到妙设巧问，妙语引题，真诚赞赏，适时小结。

DOI n491n2o7jy/3435411

作者王炎

机构地区 ——把握四个要素，轻松驾驭课堂

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年28期

关键词巧问引题赞赏小结

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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