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BLOG及其教学应用探析

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摘要将BLOG应用于教育,许多教育工作者从各个角度进行了尝试,可以说,BLOG正以其独特的方式向人类展示一个美妙的电子空间.本文主要论述了BLOG的定义,和其它网络交流方式的区别,功能特点,以及在教学中发挥的作用,并就其可能存在的不足进行了探讨.

DOI l34g10r349/34231

作者张志杰

机构地区不详

出处《文教资料》 2006年11期

关键词 BLOG INTERNET 交互性实时性

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）