试论小学班主任与学生和谐关系的构建崔晓丽

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摘要 摘要班主任与学生和谐关系的构建是进行班级有效管理的前提条件,和谐的师生关系有助于提升班主任的班级管理水平、教学质量,促进学生健康心理的发展。班主任作为与学生关系最为紧密的教师,更应当与学生建立健康、和谐的关系。因此,班主任要结合自己的教学实践经验,不断探索创新,提高工作成效。
出处 《教育学文摘》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)