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《现代教育科学》
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2012年9期
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评价在实践中更精彩
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摘要
摘要“以人为本的思想、教师角色的转变、学生主动参与学习、乐于探究勤于动手、以评价促学生全面发展”。学生在学习过程中,适时发挥评价的魅力,巧妙地运用评价,让学生在评价中体验成功的喜悦,促使每一个学生都能得到全面发展。
DOI
34gr2778d9/3410307
作者
邓艳
机构地区
邓艳
出处
《现代教育科学》
2012年9期
关键词
学习
评价
自我完善
全面发展
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2012年9期
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