从课内到课外,从学习到内化,提高阅读能力

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摘要 摘要阅读是一个人个体生命的扩展,课外阅读是指学生在课外各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。
出处 《中小学教育》 2018年308期
关键词 方法能力大量
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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