巧用英文电影提高英语应用能力

Abstract As English teaching resource English movies could intuitively and figuratively help students accumulate vocabulary improve listening and speaking skills consolidate grammar and enhance cultural awareness so as to improve English practical applicationcapabilities.院英文电影 教学资源 应用能力Key words English movies teaching resource application capabilities中图分类号院H319 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）01-0225-020 引言《大学英语课程教学要求》规定，&ldquo 大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力 提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。&rdquo 由此可见，目前的大学英语教学更重视学生英语实际应用能力的培养和提高，然而提高英语实际应用能力不是一蹴而就的事，需要投入很多的时间和精力。笔者认为将集故事 音乐 语言与文化于一身的英文电影与英语课堂教学有效地结合起来是一种事半功倍的好办法。恰当地运用英文电影作为英语课堂的辅助资料，不仅可以丰富教学资源和教学手段，改善学生学习英语的动机和兴趣，而且为学生提供了丰富的语言素材和地道的表达方式，营造了一个真实纯正的语言文化情境，有助于学生加深对语言和西方文化的理解和掌握，提高其实际应用用语言的能力。