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关于信息技术促进高职英语有效教学的思考

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摘要摘要随着我国经济和社会的进一步发展，信息技术迅速得到普及，使得网络环境的覆盖面迅速扩大起来，其在教育领域的覆盖也非常广泛，使得各个学科教学中的方式方法都得到了优化，高职英语教学也不例外。从丰富教学资源、将学生作为课堂的主体、提升教学过程的交互性等三个方面针对信息技术对高职英语有效教学的促进作用进行了说明，同时阐述了几点基于信息技术的高职英语教学优化策略，以期为信息技术环境下的高职英语有效教学的良好开展提供一些参考。

DOI ojn35361dr/3392661

作者赵涛

机构地区（河南水利与环境职业学院，河南郑州450008）

出处《知识-力量》 2018年9期

关键词信息技术高职英语教学作用策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）