漫谈数字化学习

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摘要 〔摘要〕数字化学习出现后,使得组成教学过程的要素(教师、学生、媒体、资源)都发生了相应的变化,本文主要是在数字化学习过程中教师和学生的观念、态度和能力、学习的素养以及学习的要素角色转变的方面进行探讨,从而使现代化的数字学习再教与学的过程中充分发挥作用。
作者 程欣
出处 《新疆教育》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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