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新教学计划、教学大纲背景下中职护理专业病理教学的适应与改进

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摘要摘要卫生职业教育教学指导委员会2007年5月颁布了护理等7个专业门类新教学计划、教学大纲，对照新的培养目标及新特色大纲，中职护理专业病理教学应进行以下适应与改进，编写符合中职护理专业层次的病理教材；调整现行教材内容；改进课堂教学方法；强化实践性教学环节。

DOI n4915zw3jy/3386311

作者蒋丽萍

机构地区蒋丽萍（湖南省娄底市卫生学校湖南娄底417000）

出处《健康文摘》 2009年18期

关键词新教学计划大纲中职护理专业病理教学适应与改进

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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