规范性健康教育培训在心内科患者中的应用效果

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摘要 摘要目的探讨心内科规范化健康教育的培训方法及其应用效果。方法对我院心内科护理人员进行规范化健康教育培训,对培训前后两组患者进行心内科知识和护理满意度评价。结果培训后组患者疾病知识、药品知识、预防知识以及护理满意度得分均高于培训前组,差异有统计学差异(P<0.05)。结论心内科护理人员经过健康教育规范化培训后,可以提高患者对心内科疾病知识的了解,并有助于改善护患关系。
作者 李玲
机构地区 李玲
出处 《医药前沿》 2014年21期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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