摘要
摘要学前教育又迎来了一个新的发展高峰,幼儿园教育作为对于学生来说是除了家长之外最早接触的启蒙教育,教师的一举一动乃至幼儿园风气的形成与导向,都有可能给学生带来影响其一生的潜在教育引导。作为幼儿园的园长,我深知幼儿园管理对于整个校园的发展以及对学前儿童的教育都意义重大,但是目前,幼儿园管理方面仍然存在着诸多问题需要发掘并予以改进,只有如此才能真正做到对学生负责、对学生家长负责乃至对祖国的未来负责。本文主要从分析当前幼儿园管理中存在的通病出发,去探寻解决这些问题的有效策略。
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)