摘要
摘要目的探究健康教育联合心理干预对门诊性病患者焦虑情绪及治疗依从性的影响。方法选取本院于2016年2月至2017年11月接受的98例性病患者作为研究对象，采用奇偶数分配的方式进行分组，分为对照组、观察组，平均49例。对照组性病患者进行常规护理，观察组性病患者在此基础上加入健康教育和心理干预。对比观察两组护理效果。结果两组护理前后及组间护理后的HAMA评分、HAMD评分及治疗依从性差异显著，P＜0.05，有统计学意义。护理后，观察组的护理满意度显著高于对照组，组间差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论健康教育联合心理干预可有效改善门诊性病患者的焦虑情绪，提高患者的治疗依从性，效果显著，值得推广。
出版日期
2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
